PEMBAHASAN KURIKULUM

Bagaimana mengelola isi kurikulum agar mudah dilaksanakan sesuai dengan apa yang menjadi tujuan pembelajaran dan capaian yang bisa kita ukur dan bisa kita dapatkan. Pendidikan itu memiliki tujuan, dulu ketika tahun 70-an/80-an pembelajaran itu awalnya diatur oleh tujuan, yaitu:

a.      Tujuan Negara

b.     Tujuan Lembaga                 Semua ini harus ada kaitannya.

c.       Tujuan Materi Ajar

Jadi, tujuan pembelajaran itu diatur sebagaimana tujuan yang telah digambarkan. Antara tujuan negara, lembaga dan materi ajar harus sejalan. Yang sekarang ada yang disebut Kompetensi:

-          Standar kompetensi

-          Kompetensi inti

-          Kompetensi dasar.

Sebagai contoh ketika di standar kompetensinya siswa mampu melakukan sesuatu kemudian melakukan sesuatu itu dijabarkan kedalam kompetensi intinya setelah itu yang di kompetensi inti dijabarkan kembali ke dalam kompetensi dasar yang harus dikuasai oleh siswa/siswi. Ketika sesuatu itu dikatakan menyeluruh maka masuk ke TIU atau secara umum (standar kompetensi), tetapi ketika sesuatu itu disebut khusus dan lebih khusus lagi maka, akan masuk di kompetensi inti dan kompetensi dasar.

Didalam pembelajaran menjadi kunci bahkan menjadi janji, janji guru ketika akan mengajar. Contoh :

Kompetensi Dasar : bisa menyebutkan nama jenis warna (TK)

Langkah berikutnya kita harus menyesuaikan dengan materi, materinya harus terkait dengan kompetensi dasar (menyebutkan nama jenis warna). Kemudian, materi ini tidak mungkin guru sampaikan kepada siswa jika guru tidak menggunakan cara-cara tertentu agar siswa bisa menangkap tentang apa yang guru ajarkan.

MATERI	METODE PEMBELAJARAN	EVALUASI	SUMBER
NAMA JENIS WARNA	CARA MODEL	MENGUKUR KEBERHASILAN	RUJUKAN

Bagaimana cara mengajarkan pengetahuan umum tentang jenis warna kepada siswa? Mengajarkannya dengan cara guru membawa gambar warna yang berbentuk printnan atau kertas warna, intinya guru harus membawa contoh yang nyata. Jika siswa diberikan tugas untuk menyebutkan nama-nama hari apa yang harus guru bawa? Guru bisa membawa kalender intinya benda-benda yang dekat dengan si anak.  Alat Evaluasi yaitu alat yang digunakan untuk mengukur keberhasilan siswa dalam menangkap pembelajaran dikelas.  Ada sumber yang menjadi rujukan dalam mencari atau membuat bahan pembelajaran.